برنامج جاهز لتنظيم وقت الدراسة يمنح الطلاب القدرة على التعامل مع التبعات التي ستواجههم في تنظيم الوقت خلال فترة الامتحانات، كما يساعدهم على فهم منهج المواد الدراسية المختلفة بشكل كامل. عرض جدول لتنظيم ووقت الدراسة لمختلف الطلاب بجميع المراحل التعليمية.

جدول العمل اليومي

في برنامج الدراسة اليومي أو الشهري يجب مراعاة وقت الفراغ حتى لا يمل الطالب من الدراسة، وبهذا يتم توفير الترفيه ومتعة الدراسة بأفضل صورة. .

على عكس ما تظنه ​​الكثير من الأمهات، فإن الدراسة ليست وقتاً خاصاً للمتعة وهذا أحد المفاهيم الخاطئة التي تؤدي بالطلاب إلى الفشل، وسنأخذ ذلك في الاعتبار عند إعداد برنامج الدراسة أدناه. ملاءمة الأشخاص المختلفين ذوي العقول المختلفة:

اليوم درس فترة
السبت البند 1: الدرس… “التدريب”.

البند 2: محاضرة… “نظرية”.

لا ينبغي تخزين المادة لأكثر من ساعتين.

لا تزيد مدة المراجعة عن نصف ساعة.

الأحد البند 1: الدرس… “التدريب”.

البند 2: محاضرة… “نظرية”.

الاثنين البند 1: محاضرة … “نظرية”.

البند 2: الدرس….

“عملي”.

يوم الثلاثاء تحقق من المواد أعلاه.
الاربعاء البند 1: الدرس…. “عملي”.

البند 2: الدرس…. “نظري”.

يوم الخميس البند 1: الدرس…. “نظري”.

البند 2: الدرس…. “عملي”.

جمعة التمرين + الحل الترفيهي.

كيفية إنشاء جدول زمني لجميع المراحل؟

بالرغم من عدم وجود جدول زمني محدد للعمل خلال المراحل المختلفة، إلا أن هناك بعض الحالات ومراحل العمل التي يجب أن تراعي بعض جوانبها الخاصة.

هذه ما سنتحدث عنه أدناه كإرشادات يجب اتباعها، والتي تضمن أن يفهم كل شخص ما يجب مراعاته عند سد الثغرات في جدول العمل وترتيب الوقت:

  • إذا كانت المواضيع لا تتطلب الكثير من الوقت، فلا ينبغي تخصيص الكثير من الوقت للدراسة.
  • ابدأ بالمواضيع الصعبة التي تتطلب جهدًا كبيرًا، سواءً كان عمليًا أو نظريًا.
  • التشطيب بمواد بسيطة لا تستغرق وقتا طويلا في العمل.
  • يجب أن يتم إعداد البرنامج حسب الشروط المناسبة لك.
    تلك المتعلقة بعدد المواضيع ومواعيد الدروس والامتحانات المدرسية ومواعيد الدروس.
  • مراعاة توفير البيئة المناسبة للدراسة من حيث الصفاء الذهني أو غيرها من الظروف المحيطة بالطالب والتي تسمح له بالعمل بدرجة عالية من التركيز.
  • حافظ على التوازن بين المواد التي يحبها الطالب والمواد التي لا يحبها، فلا تحاول تكديس المواد التي لا يهتم بها حتى لا يشعر بالملل أثناء الدراسة.
  • إذا كان لا بد من زيادة عدد المواد لأكثر من 2 مادة في اليوم، تجدر الإشارة إلى أنها لا تتجاوز 3 وهذا العدد هو الحد الأقصى، ولا يجوز تجاوزه.
  • وإذا لم ير فائدة البرنامج الذي اتبعه أثناء الدراسة فعليه فوراً أن يغيره ويتبع برنامجاً آخر حتى يتبع الأسلوب الصحيح في ترتيب وقت دراسته وتحقيق أقصى استفادة منه.

ضبط وقت الراحة

ولكي يتصف تفكيرنا بالواقعية، يجب على أولياء الأمور التأكد من حصول الطالب على فترة راحة يستطيع خلالها ممارسة النشاط مرة أخرى لتجنب ملل الدراسة المستمرة.

ولذلك يجب على الطالب أن يكون أكثر واقعية عند تصميم برنامجه وأن ينحي المثالية والاندفاعية عند إعداده حتى يتمكن من متابعته بشكل صحيح.

يجب أثناء إعداد برنامج الدراسة مراعاة أن يتم كتابة وقت الفراغ كل يومين، ويتم كتابة كلمة متعة كأحد أنواع الدروس، وإذا كان هناك مواد يدرسها الطالب فيجب أن يكون لها وقت محدد المحددة لهذا. مصطلح واحد أقل 10 عناصر.

قواعد إعداد البرنامج الدراسي الخاص

في حال عدم جاهزية البرامج المطروحة للدراسة وتنظيم الوقت، يمكنك أن تكون واثقاً من إعداد برنامج خاص من خلال اتباع القواعد أدناه، مما يتيح الفرصة لدراسة المواضيع المناسبة في الوقت المناسب. بشكل مناسب، وهي:

1- ارسم الجدول

وفي طريقة رسم الجدول، حيث أن الترتيب العرضي الأول للجدول يعتمد على عدد المواد التي تدرس في العام الدراسي، تظهر أشكال كثيرة حسب الموقف.

فإذا كانوا كذلك 8 مواضيع يتم رسم 8 أعمدةوإذا كان أقل أو أكثر فيجب مراعاة الزيادة والنقصان في عدد الأعمدة عند اتباع طريقة الحصول على جدول منتظم.

وتجدر الإشارة إلى أن الشكل المنظم عامل كبير في تحفيز عنصر العمل، حيث أنه بعد رسم الأعمدة بانتظام، يجب الآن ملء الفراغات بأسماء المواضيع وأيام الأسبوع.

الوضع التأملي 2 أو 3 منتجات ولا تنسى المواد الترفيهية، مع تخصيص وقت لها في منتصف النهار، حيث الحد الأقصى لعدد المواد التي تتم دراستها في اليوم.

2- ترتيب المواد على الطاولة

في حالة تحرير المواد يجب مراعاة بعض الأمور المتعلقة بالمواد الخاصة بكل طالب والتي تختلف في كل مرحلة. لأن هذا الموضوع له قواعده الخاصة وهذه الطريقة تعتمد على التوزيع الصحيح. يعتمد عدد المواد على:

  • حجم الموضوع: يتم تحديد وقت طويل للمادة الدراسية مما يتطلب وقتا طويلا ومكثفا، وإذا كان العكس يتم التأكد من إعطاء كل مادة الوقت الذي تستحقه مع مراعاة ذلك. لكي يتم العمل بشكل سليم دون ارتكاب أخطاء في أحد المواضيع.
  • قدرة الطالب: من العوامل الأساسية في إعداد البرنامج هو أن البرنامج يختلف من طالب لآخر، حتى لو كانوا في نفس المستوى الدراسي.
  • موقع الجدول: وينبغي النظر في ما إذا كان البرنامج بمثابة إنذار في مجال رؤية الطالب أو المكان الذي يدرس فيه، أو لتحفيزه على إنهاء مواده الدراسية اليومية.
  • إعادة التخطيط: بعد مرور حوالي شهر على البرنامج لا بد من التفكير في تجديد البرنامج، لأن البقاء على نفس المنهج من الأمور التي تؤدي إلى الملل والإحباط من الدراسة، لذلك يجب تغيير شكل البرنامج، مع مراعاة تجديدها المستمر.
  • اختر الوقت المناسب: يجب أن يراعى عند إعداد برنامج العمل الوقت الذي يبدأ فيه العمل وينتهي منه، مع مراعاة فترة الراحة.

لتحقيق النجاح من خلال البرنامج المتبع، يجب مراعاة الاختلاف في البرنامج من شخص لآخر؛ وبالتالي لا يؤدي إلى آثار سلبية من ضغوط نفسية أو عواقب سلبية أخرى.