تحضير جميع النصوص العربية للصف الثاني الثانوي يمكن تقديمه لكم من خلال الموقع، حيث أن إعداد الدروس يساعد الطلاب على الاستفادة قدر الإمكان من الأفكار الرئيسية، والفكرة العامة، والهدف من النص، و معرفة القيمة التربوية للنص، وكذلك شرح بعض المصطلحات المعقدة.

محتوى

تحضير جميع النصوص باللغة العربية للصف الثاني الثانوي.

تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

ويتكون من عدة أقسام مهمة وهي:

  • القسم الأول هو الحياة الأسرية.
  • المقطع الثاني يتحدث عن الوطنية.
  • المقطع الثالث يتحدث عن شعب الإنسانية العظيم.
  • القسم الرابع هو أخلاقنا ومجتمعنا.
  • أما القسم الخامس فيتعلق بالعلم والاكتشاف.
  • أما القسم السادس فقد خصص للحديث عن الإجازات.
  • المقطع السابع يتحدث عن الطبيعة بشكل عام.
  • أما القسم الثامن والأخير فيشرح كل ما يتعلق بالصحة والرياضة.

القسم الأول تحضير جميع النصوص باللغة العربية للسنة الدراسية الثانية المتوسطة.

الحياة العائلية موجودة في الصفحة 9 وتتكون من:

النص المنطوق هو

  • عائلة عيني على الصفحة
  • قم بإعداد نص “العناية بالجدة” في ص.
  • حضري نصف غداءك بدون خبز.

النص المكتوب هو

  • ليلة عائلية وهي موجودة على الصفحة
  • أقوم بإعداد نص هدية لأمي.
  • قم بإعداد نص من صفحة واحدة للعائلات.

القواعد محدودة

  • الفعل الشاذ وأنواعه.
  • النقابات.
  • غير كاملة وغير كاملة.

التعبير الكتابي يتكون من

  • عناصر الاتصال.
  • تقنية الكتابة برأس القلم.
  • تقنية تصميم الموضوع.

يحتوي المقطع الأول أيضًا على مسند التضمين، أي.

  • ذكريات الجدة (بالعامية).
  • الحور في الأسرة (كتابيا).
  • وأخيراً، يتضمن المشروع رسم شجرة عائلة وتحديد أقرب الأقارب الذين يجب زيارتهم.

القسم الثاني تحضير جميع النصوص باللغة العربية للسنة الثانية ثانوي.

الوطنية موجودة في الصفحة 29 وتتكون من:

النص المنطوق

  • التحرش على الصفحة
  • لحياة افضل.
  • نقوم بإعداد النص لدرس في الوطنية.

النصوص المكتوبة

  • نحن نستعد نصا عن الوطن الأم.
  • إعداد نص تحية للعلم الوطني.
  • نقوم بإعداد نص عن وطننا الحبيب على الصفحة.

قواعد

  • أسماء المكان والزمان.
  • رسائل القسم.
  • ربط الفعل المثالى بالضمائر ص.

التعبير الكتابي في المقطع الثاني

  • بناء الفقرة.
  • روابط نصية.
  • إدارة.

اندماج السندات

  • ويجري إعداد نص مسرحية «البشير» (يتكلم).
  • أقوم بإعداد نص عن الوطن الأم والوطنية (كتابيًا).
  • المشروع عبارة عن دراسة لتاريخ العلم الوطني الجزائري.

القسم الثالث تحضير جميع النصوص باللغة العربية للسنة الدراسية الثانية المتوسطة.

القسم الثالث يسمى “عظماء الإنسانية” ويتكون من:

النص المنطوق هو

  • أقوم بتحضير النص لآلة فاطمة نسومر.
  • أقوم بإعداد نص “السجين المهيب”.
  • إعداد نص “صانع السلام”.

النص المكتوب هو

  • قم بإعداد النص الخاص بك، إنه جميل!
  • نحن نجهز نص “إنسانية الأمير”.
  • أقوم بإعداد نص غاندي الرجل العظيم.

قواعد

  • اسم طويل.
  • الفعل المضارع المضارع.
  • رسائل سؤال.

التعبير الكتابي هو

  • حوار.
  • روابط نصية جزائرية.
  • التواصل في وضع الحوار.

الوثيقة المضمنة هي

  • إعداد نص المربي الرحيم (شفهياً).
  • إعداد النص الصوتي (المكتوب).
  • المشروع عبارة عن دراسة لسيرة أحد ضحايا الثورة التحريرية.

الأخلاق والمجتمع

نحن ندعوك للقراءة

القسم الرابع من تحضير جميع النصوص العربية للسنة الثانية المتوسطة يتكون من :

النص المنطوق
  • نحن نستعد نص فارس.
  • أقوم بإعداد نص عن إيثار المرأة العربية.
  • إعداد نص عن الأخلاق.
النص المكتوب
  • إعداد نص وصية الأب.
  • نحن نجهز نصا عن الفضائل الأخلاقية.
  • إعداد نص أخلاقي للصديق.
قواعد
  • جامدة ومشتقة.
  • إسناد الفعل المجوف إلى الضمائر.
  • خطابات النفي.
تعبير كتابي
  • عناصر التوجه.
  • روابط نصية يدوية.
  • التواصل بطريقة توجيهية.
اندماج السندات
  • إعداد نص خلق الحلم (شفهياً).
  • إعداد نص عن التعليم باستخدام القدوة الحسنة (كتابة).
  • الهدف من المشروع هو إعداد كتيب عن السلوك الجيد داخل المدرسة الثانوية وما حولها.

القسم الخامس يسمى “العلم والاكتشاف”.

النص المنطوق هو

  • نحن نقوم بإعداد نص حول طرق تحقيق النجاح.
  • قم بإعداد النص الذي علينا أن نتعلمه.
  • أقوم بإعداد دليل لاستخدام الكمبيوتر اللوحي الرقمي.

النص المكتوب هو

  • نقوم بإعداد نص عن فضل العلم.
  • إعداد النص الطبي هو رغبتي.
  • نحن نجهز نص “النور العجيب”.

قواعد

  • تصنيف الأفعال الناقصة إلى ضمائر.
  • فعل مضارع.
  • خمسة أفعال.

التعبير الكتابي هو

  • المناقشة مؤدبة.
  • دليل المستخدم 1 و
  • دعم التكامل هو إعداد نص عبقري رياضي (منطوق)، إعداد نص في الحساب الهوائي (مكتوب).
  • ويكمل المشروع قائمة أفضل ثلاثة اكتشافات علمية في مجال التعليم.

القسم السادس العطل

النص المنطوق هو

  • تحضير النص صباح العيد.
  • نقوم بإعداد السيناريو لأمسية الاحتفال.
  • نحن نستعد النص لعيد الأم.

النص المكتوب هو

  • نقوم بإعداد نص ليوم الرحمة.
  • نقوم بتحضير نص نشيد عيد الأضحى.
  • تحضير النص لخاتم العيد.

قواعد

  • الحروف المتشابهة والحروف الإضافية.
  • عمل مجردة.
  • الرد على رسائل البريد الإلكتروني.
  • يشمل التعبير الكتابي الحوار الداخلي، والحوار الثنائي، والحوار متعدد الشخصيات.
  • دعم الدمج الذي يقوم بإعداد نص الاحتفال بالعيد (شفهيًا)، وإعداد نص عيد العمال (كتابيًا).
  • الهدف من المشروع هو تجديد تقويم الأعياد الدينية والوطنية، وكذلك الأيام العالمية.

القسم السابع – الطبيعة

النص المنطوق

  • نقوم بإعداد نص حقل تاغزوان.
  • إعداد نص عن الثقافة.
  • إعداد النص كم هي رائعة الحياة.

النص المكتوب

  • نحن نجهز نص يوم الربيع.
  • تحضير نص غصن الورد.
  • نحن نستعد نص مونولوج البحر.

قواعد

  • الأفعال المتعدية لها مفعولان.
  • الفعل أكثر وأوزانه.
  • شخصيات المفاجأة والتفسير والاستقبال.
  • يتكون التعبير الكتابي من بناء الفقرتين 1 و 2 من التوجيه وموازنة الحوار والتوجيه.
  • ركنا التكامل هما إعداد نص بجاية الناصرية (شفويا) و إعداد نص كتاب الطبيعة (مكتوب).
  • الهدف من المشروع هو رسم خريطة لأهم المحميات الطبيعية في الجزائر.

القسم الثامن والأخير الصحة والرياضة.

تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

النص المنطوق هو

  • إعداد نص عن الصحة .
  • ونجهز النص الذي نأكله لنعيش.
  • تحضير النص: تدرب، اعرف نفسك.

النص المكتوب هو

  • إعداد نص النظام الغذائي.
  • نقوم بإعداد نص عن الصحة والعادات السيئة لأطفالنا.
  • إعداد نص رياضي يعتبر استرخاء للعقل والجسد أو في ملعب الكرة.

قواعد

  • أفعال التفضيل.
  • الحروف المصدرية.
  • رسائل الافتتاح والتمنيات.
  • الكتابة التي تتضمن الربط بين المقدمات والخاتمة، واستخدام تعليمات الاستخدام، ومجموعة متنوعة من الأساليب.
  • دعم التضمين هو إعداد نص “الخلية الرائعة” (شفوي) وإعداد نص “الحياة نظام” (مكتوب).
  • المشروع عبارة عن مصفوفة من إنجازات المنتخب الوطني البارالمبي.

إقرأ أيضاً:
وفي نهاية مقالنا يمكننا القول أننا استطعنا أن نذكر تحضير جميع النصوص باللغة العربية للسنة الثانية متوسط ​​الجيل الثاني بالجزائر والتي ستساعد التلاميذ على ممارسة حياتهم بشكل صحيح وحكيم من أجل من أجل مستقبل أفضل.